为丰富教师课程审议的经验，开拓教师的主题课程建设思路，为各年龄段主题计划预设指明方向。2023年09月13日在高伊宁老师的主持下，娄江幼儿园课题组核心成员在三楼会议室围绕“《生命共同体视角下“儿童博物馆”课程建构的研究》园本课程审议”主题开展研讨。

首先，在本次研讨活动中，教师们回忆课程名称与理念，分享幼儿园现有的博物资源和自己对课程理念的理解与思考。在此基础上，教师们回顾上学期课程目标达成情况，并对本学期目标进行预设与期望，将基于资源生成的本学期课程主题与内容，并预设主题实施路径。

通过本次研讨活动，课题组的各年龄段备课组长基于园本资源基础上商讨主题计划的审议，对于接下来的课程主题与内容有了更清晰地了解，在思考中发现问题并在集体研讨中集思广益解决问题，加强教师之间的交流和学习,提高课程审议的能力，从而促进我们教师的专业成长。