太仓市高新区娄江幼教中心开展研究优质课指导活动

为提高课题组课例研究课设计与实施能力，促进课题组研究能力提升，2025年5月12日下午2点到4点，太仓市高新区娄江幼教中心开展研究优质课指导活动。娄江幼儿园课题组主持人徐新颖执教课例研究课，中心业务主任毛丽芳亲临现场进行专业指导，为课题研究注入新动能。

首先，课题组主持人费筱菁、徐新颖向毛丽芳主任汇报了《利益相关者视角下提升大班幼儿入学准备水平的实践研究》课题近期研究进展。两位主持人结合详实的数据与案例，阐述了在前期研究中，通过整合家长、小学教师等多方力量，在幼儿时间管理、社交技能培养等方面取得的阶段性成果，同时也提出了研究过程中遇到的困惑与难题。

接着，徐新颖老师执教了课例研究课——大班社会《放学后的时间规划》。在毛主任的组织下，课题组教师结合课例课研究量表，从教学目标达成、幼儿参与度、教学方法运用等多个维度进行认真观摩。观摩结束后，教师们分组展开热烈研讨，各抒己见，既肯定了课例中的亮点，也针对教学环节的优化提出了中肯建议。

最后，毛丽芳主任对课题组近期研究进展给予肯定。她指出，课题研究紧扣幼儿入学准备的关键需求，多方协同的研究思路极具创新性与实践价值。同时，毛主任从研究内容的深度挖掘、撰写格式的规范统一等方面，对研究报告的优化提出了细致建议。

通过课例展示与深度研讨，课题组教师对课例研究课的设计与实施有了更深刻的理解，在教学方法创新、课堂环节把控等方面收获颇丰，研究能力得到进一步提升。同时，毛主任的专业指导为课题研究明确了方向，帮助课题组解决了研究中的实际问题，推动《利益相关者视角下提升大班幼儿入学准备水平的实践研究》课题向更高质量迈进。相信在后续研究中，课题组教师将以更饱满的热情与更专业的能力，持续深耕课题，为幼儿的成长与发展贡献更多智慧与力量。