2024年4月10日上午9:00～10:00，太仓市高新区娄江幼教中心娄江幼儿园全体教师三楼会议室进行了本学期第二次教研活动——基于幼儿核心经验，提供适宜材料支持幼儿有意义的学习。本次活动由高伊宁老师主持，共计0学时。

首先，教师们在高伊宁老师的带领下，回顾了科学领域“物质科学”板块3-6岁不同幼儿年龄段的核心经验。

其次，教师们从科学领域的核心经验出发，将经验与材料链接起来，预设了针对性的游戏。

接着，大家分组探索同种材料的不同玩法，充分发挥材料的价值。教师们以“树叶”为例，思考“树叶”对应不同领域核心经验发展的链接。

通过群策群力的头脑风暴，教师们按照游戏预设的逻辑线索，将核心经验、游戏、材料紧紧链接。随着孩子年龄的增长和对区角材料的熟悉，教师要顺势逐步提高孩子对区域游戏材料的需求，以促进孩子认知的发展。接下来除了要思考材料如何投放，更重要的是材料投放后的持续观察，发现幼儿与材料的互动情况。