《基于“爸爸式+”幼儿园“全运动场”课程的建构与研究》
课题2023年度月研究实际活动表
时 间 |
活动主题 |
所要解决的问题 |
活动形式与内容 |
研究方法 |
物化成果 |
1月 |
“爸爸式+”运动环境研讨 |
围绕“爸爸式+”运动环境进行讨论 |
讨论交流、实践体验 |
行动研究法 |
⒈运动环境评比 新闻网址:https://lduyey.tcjyxx***/info/1616/23875.htm |
2、3月 |
关于本学期课题的重点研究方向 |
⒈关于幼儿园运动课程建构的理论学习 ⒉讨论本学期课题研究方向? |
讨论交流、实践体验 |
行动研究法 |
《基于儿童生命成长的幼儿园“全运动场”的建构与研究》开题报告(已修改改名) https://lduyey.tcjyxx***/info/1614/23235.htm |
4月 |
“春之运动”活动内容讨论 |
讨论“春之运动”主题活动的具体内容、项目,重点围绕幼儿园“全运动场”进行内容商讨 |
课题核心组成员会议,讨论交流 |
行动研究法 经验总结法 |
⒈推文:春之运动,赴一场春的约。 https://mp.weixin.qq***/s/epK-MRclCa5pDGlHiR_SOQ |
5月 |
课题课的研讨 |
讨论幼儿园“全运动场”课题课的科学而有效的组织方式、管理策略、评价模式等,如何促进幼儿的全面健康发展、提高教师的专业素养。 |
通过对具体的课题课的多次研究与讨论,分析爸爸在集体活动中的参与价值。 |
行动研究法 |
活动案例、课例研究 新闻网址:https://ljyj.tcjyxx***/info/1045/18721.htm |
6月 |
“溜溜节”主题系列活动内容讨论 |
讨论“溜溜节”主题系列活动的内容和方案 |
讨论交流,设计方案 |
行动研究法 |
⒈推文:快乐我做主,运动我最溜。 https://mp.weixin.qq***/s/3BaCQWHYjVIuN5fN0IUk9g |
9月 |
讨论确定本学期课题研究方向和研究重点 |
⒈关于幼儿园运动课程建构的理论学习 ⒉讨论本学期课题研究方向? |
讨论交流、实践体验 |
行动研究法 |
落实本学期课题研究方向。 新闻网址:https://lduyey.tcjyxx***/info/1616/23252.htm |
10月 |
探讨运动课程在节日活动中的渗透开展 |
讨论健康节活动开展的具体内容、项目,重点围绕“爸爸式+”的参与和“全运动场”进行内容商讨 |
课题核心组成员会议,讨论交流 |
行动研究法 经验总结法 |
健康节具体项目分工、方案 新闻网址:https://lduyey.tcjyxx***/info/1616/23791.htm |
11月 |
体育活动中教师指导策略的有效性探讨 |
讨论幼儿园课题课的科学而有效的组织方式、管理策略、评价模式等,如何促进幼儿的全面健康发展、提高教师的专业素养。 |
通过对具体的课题课的多次研究与讨论,分析爸爸在集体活动中的参与价值。 |
行动研究法 |
活动案例、课例研究新闻网址:https://lduyey.tcjyxx***/info/1616/23789.htm |
12月 |
从材料、场地、资源多方入手,探讨江苏省线上体育节开展 |
讨论体育节活动开展的具体内容、项目,重点围绕“爸爸式+”的参与和“全运动场”进行内容商讨 |
课题核心组成员会议,讨论交流 |
行动研究法 经验总结法 |
体育节活动视频、推文、获奖情况 https://mp.weixin.qq***/s/yr4YanmHOsUk3EY6Q62xAQ |
说明:本表为2023年12月根据各月实际活动填写(与U盘佐证材料一致)